各有关单位：根据《广西壮族自治区财政厅广西壮族自治区教育厅关于下达2022年现代职业教育质量提升计划经费的通知》（桂财教〔2022〕55号），现下达你单位2022年现代职业教育质量提升计划经费万元（详见附件），支出列2022年政府收支分类科目“20503职业教育支出”相关项，现就就有关事项通知如下：一、2022年现代职业教育质量提升计划经费主要用于高职院校示范特色专业及实训基地建设、虚拟仿真实训基地建设、高水平职业技术大学建设、生均拨款奖补以及职业院校教师素质提高计划培训等方面，二、资金下达后由各校根据事业发展规划、资金用途自主提出分配使用计划，编制资金使用绩效目标，报自治区教育厅（职成处）备案，对资金使用绩效进行评价，并将绩效评价结果作为下一年度资金分配的重要参考依据，对违反财政资金使用管理的行为，附件：1.2022年现代职业教育质量提升计划经费（第二批）分配表2.现代职业教育质量提升计划资金区域绩效目标表南宁市财政局南宁市教育局2022年6月24日附件12022年现代职业教育质量提升计划经费（第二批）分配表单位：万元单位名称小计高水平职业技术大学及老区职业教育高水平发展支持资金高职示范特色及实训基地建设支持资金市属高职院校生均奖补经费（第二批）资金技能大赛及文明风采活动奖补资金虚拟仿真实训基地建设支持资金职业教育平台建设资金职业院校教师素质提高计划支持资金南宁市合计83300203505005030南宁职业技术学院2832035030南宁市第四职业技术学校30050250南宁市第六职业技术学校250250附件2现代职业教育质量提升计划资金区域绩效目标表（2022年度）转移支付名称现代职业教育质量提升计划资金中央主管部门教育部、财政部资金情况（亿元）年度金额：其中：中央补助具体额度见附件1地方资金年度总体目标年度目标目标1：高职生均拨款水平不低于12000元，目标2：中国特色高水平高职学校和专业建设全面推进，目标4：中职学校布局得到优化，目标5：启动实施新一轮职业院校教师素质提高计划，绩效指标一级指标二级指标三级指标指标值产出指标数量指标各省份高职生均拨款水平≥12000元教师国家级培训任务完成率≥90%1+X证书制度试点参与考生人数比上年增加质量指标中职学校新建或改建校舍、场地达到建设要求的比率100%“双师型”教师占专业课教师比例实现正增长时效指标职业院校教师素质提高计划任务完成情况按计划完成培训任务中国特色高水平高职学校和专业建设计划任务完成进度按照任务书时限完成成本指标高职示范特色专业及实训基地1000万元/个效益指标社会效益指标高职平均就业率≥85%带动地方开展省级及以下专兼职教师培养培训规模持续扩大满意度指标服务对象满意度指标教师培训（企业实践）匿名评估满意率≥80%参训教师所在学校反馈满意率≥80%。